生態靈性跨科際　生命和平大學冬季實驗學校紀實

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2019-03-11

2019年的1月，在緬甸仰光這座聖城，靈鷲山生命和平大學冬季實驗學校開學了！來自德國、荷蘭、韓國、中國、俄羅斯、波希米亞、馬來西亞等14個國家或地區、35位教授與學生遠從千里齊聚一堂，各個領域的人才濟濟，不吝提供並分享自己專業的知識，若非使命，無以名之。

如同開幕式影片「覺醒的力量」揭示，地球受到浩劫，推動和平和生態就是現階段最重要的事，我們要做的就是造福地球，以宗教來覺醒人心的良善循環，以人心來改變地球磁場，恢復多元共生、相依共存的全球生態體系。

1月10日的開幕現場貴賓雲集，包括緬甸巴利大學校長鳩摩羅尊者Kumara、緬甸前大將軍U Aung Than Htun、緬甸駐台辦事處代表明佑特、宗教與文化部副司長U Aung Thein Nyunt、仰光省宗教與文化部局長U Sein Maw、仰光省前書記U Khin Maung Htun等人都到場祝福。其中緬甸聯邦政府宗教部 U Aung Thein Nyunt首席顧問盛讚心道法師是緬甸第一位偉大的佛教傳教者，除了緬甸，也在世界各地傳播佛法，曾獲頒緬甸國家一級獎章「弘揚佛法貢獻卓越獎」，以及緬甸全國佛教上座部最高成就「禪修獎」榮譽，並表示宗教部未來會繼續協助並輔導生命和平大學的規劃與設立。

開幕式上，心道法師慈示並堅定相信，「生命和平大學」是一個學習生命和諧、多元共生、相依相存的機構，透過專業學術的深入研究，並教育一套「多元共生、互濟共存」，與生態共生共榮的和平之道。

生命和平大學冬季實驗學校是靈性價值與科學合作的教育里程碑，10位專業領域的國際知名教授遠從世界各地而來，為了愛地球、愛和平的共同理念和對地球平安的責任感相聚在仰光，透過小組授課分享，讓學生互相學習。為期2週的「解決生態危機的根源：邁向新戰略」主題課程，由師生共同攜手合作，期以結合各方智慧，形成「愛地球、愛和平」的實踐方略。

「和平」不會自己發生

聯合國氣候變化專門委員會（IPCC）已經發佈「關鍵12年」警訊，地球最快將在2030年突破攝氏1.5度的「升溫大限」，屆時將發生各種氣候災難：北極無冰、夏日會更加極端炎熱、超過90%以上的珊瑚礁消失、海平面大幅上升、沿海都市淹沒，各國行政疆域恐怕都要重劃……，讓人驚覺地球岌岌可危。

「你的愛在哪裡？」心道法師向師生提問。環境嚴重汙染、物種迅速滅絕、地球生態混亂、極端氣候、物種滅絕等危機，已經是地球上最殘酷的現狀，心道法師堅定的表示再也不能不有所行動了。然而「和平」不會自己發生，要透過學習，經過不斷共識，才會有不同階段的結果，這也就是教育的過程。距離2030年，只有12年時間，我們要有危機感，希望彼此學習、攜手合作，讓靈性關懷與專業學術結合，發展出正面感染性的知識，搭配科技的正向效果，共建一套人類社會的「相依共存法則」，為「愛地球、愛和平」、「關懷地球生態」注入更新、創新、蛻變的力量，讓地球平安。

這次課程中最主要的關鍵，是引導學生的教授們為整個課程擔任「畫龍點睛」的工作。生命和平大學國際顧問－－Michael von Brück貢獻智慧與專業，協助一步步架構成形，並結合各專業及跨領域的研究型教育目標。

學生問到未來大學學科部份，Michael von Brück說，人類智慧對地球影響最大，談愛地球，不能歸為一個學科，必須是跨學科領域，選擇並找出對人類對地球最好的共識，創造新的破壞，再做大改變，也就是解構、破壞性改變，也是好的。

來自不同國家、領域、宗教師生們的提問也五花八門，研究時間概念的伊凡魯那教授說，人類最基本與最神秘的概念之一，是「時間」的概念，心道法師表示，在佛法中對時間是空性的概念，時間是現象的組合，有時間也是沒時間，兩者在靈性上是相通的。

心道法師表示，「我們基本的主張就是愛與多元共生、相依共濟，這也就是『禪』，很多人都是第一次來上課，我們希望啟發他們成為跨宗教、跨領域、跨學科的各行各業領航菁英人才，希望教授們能以更敏銳、更直接的引導方式，提煉出愛地球的方針。」

以愛為出發點

「實驗學校初期，會有很多問題，很複雜，大家要耐煩、要接受面對、解決問題，並且相依共存。」心道法師更巧妙的用「新陳代謝」原理跟大家分享，表示新陳代謝就是創新，時間一直前進、一直改變，就會一再創新，結果卻是越來越好。

溝通過程中，也是一樣的道理，難免會有各種不一樣的聲音，但結果是要做一樣的事，要產生共識進而創新，做一件更有意義的事，現在地球有問題了，希望在變老的過程中，不要對立，不要彼此傷害、地球不再被破壞、地球永續、人與生態相依共存。

未來生命和平大學要培養的人才有三種特質，一定是有愛心的領導人，且具有全球性公民特質和多元化特徵。

靈鷲山開山住持心道法師期勉仰光生命和平大學冬季實驗學校師生，專業技術課程缺一不可，但環扣地球平安與世界和諧更重要，祈願大家以愛為出發點，從智慧產生慈悲，時時處處有憐憫的心，透過多元共生、相依共濟，讓生態良性互動、和諧而共生、互濟而共存，地球才能和平、平安。

和平來自於對生命的尊重、包容、博愛，需要瞭解，要珍愛、要發願尊重生命才能和平，這一群全球師生，即將發揮此生最大的潛力，激發出他們對環境、對愛的想法，更透過務實且能實踐的做法，讓它們產生對地球的良好效應。

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